Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

7h30 - 8h00

- Đón trẻ/Ăn sáng và trò chuyện đầu giờ

(Rèn kỹ năng: Chào hỏi lễ phép, KN tự lập cất balo/Giầy/Dép đúng vị trí “Tuy có gấp, xếp ngay ngắn”)

8h00 – 9h00

- Chào cờ (hát Quốc Ca)

- Đọc “5 Điều Bác Hồ dạy”

- Tập thể dục buổi sáng, đọc điều lệnh/khẩu hiệu/nội quy, xếp hàng, điểm danh

(Rèn luyện kỹ năng: xếp hàng, đội hình đội ngũ, biết nghe theo hiệu lệnh, tình đồng đội, hợp tác và sẻ chia,..)

9h00 – 9h30

Rèn luyện thể chất

Vận động liên hoàn: Đi khom, chạy khom, lăn, lê, bò, trườn, vọt tiến, dừng lại.

Khám phá

Xem anh Kim Đồng

Và khám phá kỹ năng sinh tồn trên thao trường

Cảm thụ âm nhạc

Khám phá âm sắc, chất liệu và cách chơi của các nhạc cụ gõ định âm và không định âm.

Rèn luyện nề nếp,  kỷ luật

-Không tắt mắt (trộm)

 tiền bạc, đồ dùng

của người khác

-Biết bảo quản đồ

dùng cá nhân

Gắn kết yêu thương

Thực hành kỹ năng sinh tồn: Các chiến sỹ hành quân trải nghiệm cuộc sống gian khổ, đầy thử thách như những người lính bộ đội cụ Hồ rèn luyện bản lĩnh, tính đoàn kết, tinh thần làm việc nhóm qua các hoạt động như: dựng lều trú ẩn, tự tìm kiếm/ xin thức ăn,…..

9h30 – 10h00

Hoạt động ngoài trời/ Hoạt động tại phòng thể chất/Trò chơi teambuilding/ Trò chơi warm up

Yoga kisd

(Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm: cùng bạn thực hiện hoạt động, học cách lắng nghe và phối hợp)

10h00 – 10h30

Thảo luận (trò chuyện về chủ đề)

(Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm: cùng bạn thực hiện hoạt động, học cách lắng nghe và phối hợp)

10h30 – 11h15

Vệ sinh cá nhân trước bữa ăn, dọn dẹp chuẩn bị giờ ăn và ăn trưa

(Tự sắp xếp bàn ăn, chia đồ ăn, chia khay, chia thìa, xếp hàng chờ đến lượt,…

11h15 – 11h30

Kết thúc giờ ăn: Rửa bát, thìa, vệ sinh sau giờ ăn,…

Vui chơi tự do ở các góc.

11h30 – 14h00

Ngủ trưa (âm nhạc nhẹ nhàng)

14h00 – 14h30

Trống báo thức chiều (Thức dậy): gấp chăn (nếu có), cất gối, cất giường chiếu gọn gàng, ngăn nắp

Khởi động buổi chiều (vận động, nhảy dân vũ)

Bữa ăn nhẹ buổi chiều

14h30- 16h

- Nhận biết một số kỹ năng và xử lý tình huống: “Cơ thể con là của con”

- Tư duy phản biện/Sáng tạo/trình bày ý kiến

- Bé tập làm MC

16h00 – 16h30

Hoạt động ứng dụng Montessori

16h30 – 17h00

Trò chuyện, tổng kết cuối ngày

Viết nhật ký lên bảng/ thưởng sao cho chiến sĩ nhí hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ trong ngày

17h00 – 17h15

Chơi hoạt động nhóm/cá nhân

Trả trẻ, kết thúc một ngày hoạt động chiến sĩ