|
Hoạt động
|
Thứ hai
|
Thứ ba
|
Thứ tư
|
Thứ năm
|
Thứ sáu
|
|
|
Đón trẻ
Thể dục sáng
|
- Cô đón trẻ và quan tâm đến sức khỏe của trẻ
- Rèn nè nếp thói quen chào hỏi lễ phép cho trẻ.
- Trò chuyện về lớp học, cô và các bạn
- Cho trẻ chơi với đồ chơi.
|
|
- Cho trẻ đi theo đội hình, đội ngũ,đi các kiểu chân, tập BTPTC
* Kết quả mong đợi:
- Trẻ bước đầu biết vào hàng và tập đều các động tác theo cô,chú ý đông viên trẻ tập mạnh dạn và tập các động tác theo cô.
* Chuẩn bị: Nơi tập đảm bảo an toàn cho trẻ
|
|
|
Rèn tính kỷ luật : Bê ghế bằng hai tay, lấy cất ghế gọn gàng, không đẩy ghế, khi ngồi không cho chân kên ghế, ngồi ghế đúng cánh, đúng hướng…
|
|
Hoạt động có chủ đích
|
Thể Dục
VĐCB: “Bò chui qua cổng”
TCVĐ:
“Lộn cầu vồng”
Ứng dụng Montessori:
“Vặn - xoáy để đóng mở lắp chai”
|
Nhận biết tập nói
“Những người thân của bé”
Ứng dụng glenn Doman
Nhóm thẻ:
“Màu sắc, thẻ số từ 1-10, đồ dùng để ngủ, đô dùng để ăn uống.Những hoạt động của gia đình hạnh phúc,cách xưng hô của người Việt, Các thế hệ trong gia đình, Vòng đời con người.
|
Nhận biết phân biệt
“Màu vàng”
Ứng dụng glenn Doman
Nhóm thẻ:
“Màu sắc, thẻ số từ 1-10, đồ dùng để ngủ, đô dùng để ăn uống.Những hoạt động của gia đình hạnh phúc,cách xưng hô của người Việt, Các thế hệ trong gia đình, Vòng đời con người.
|
Âm nhạc
Học hát
“Biết vâng lời mẹ”
Trò chơi vận động theo nhạc: “Tập tầm vông”
Ứng dụng Montessori:
“Vắt nước cam”
|
Tạo hình
“Di màu cái bát”
Ứng dụng glenn Doman
Nhóm thẻ:
“Màu sắc, thẻ số từ 1-10, đồ dùng để ngủ, đô dùng để ăn uống.Những hoạt động của gia đình hạnh phúc,cách xưng hô của người Việt, Các thế hệ trong gia đình, Vòng đời con ngườ
|
|
|
Tập cho trẻ biết cách bê ghế về chỗ ngồi
|
|
Hoạt động ngoài trời
|
Hoạt động có chủ đích:
“Quan sát cây xanh”
Trò chơi vận động:
“Dung dăng dung dẻ”
Chơi tự do: “Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Quan sát và Nhặt lá vàng rơi”
Trò chơi vận động:
“Ô tô và chim sẻ”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Thí nghiệm bóng nổi trên nước”
Trò chơi vận động:
“Cắm cờ”
Chơi tự do: “Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Quan sát bầu trời”
Trò chơi vận động:
“Chạy theo hiệu lệnh”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Trò chuyện về lớp học”
Trò chơi vận động:
“Bóng tròn to”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
|
|
Ôn kỹ năng: Cầm đồ bằng hai tay, kỹ năng ngồi ghế
Lễ phép chào hỏi
|
|
Hoạt động ăn ngủ
|
Tập cho trẻ biết cầm thìa , giữ bát,không nghịch đồ ăn
khi ngồi ăn không cho chân lên ghế.
|
|
Hoạt động vui chơi ở các góc
|
* Góc Bế em: Bế em, cho em ăn, mặc áo cho em,..…..
* Góc HĐVĐV: Rèn cho trẻ tập xếp bàn, xếp ghế,xâu hạt,...……
* Góc chơi với hình và màu: Trẻ chơi với hình, di màu,...
* Góc Bé tập kể chuyện theo tranh: Cho trẻ tập giở lật sách truyện, nghe kể chuyện
* Góc kỹ năng thực hành cuộc sống: Chơi với kẹp, thả hạt vào chai, xúc hạt,...….
* Góc vận động: Ném bóng rổ, chơi với vòng,......
* Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết tên chủ đề chơi, biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ biết xếp chồng, xếp cạnh,…
- Trẻ biết lật giở sách truyện,….
- Trẻ biết lấy và cất đồ chơi gọn gàng.
* Chuẩn bị:
Cô chuẩn bị các đồ chơi cho các góc
Cô sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo các góc chơi.
|
|
Hoạt động chiều
|
- Ôn lại bài thơ: “Đi dép”
|
Giáo dục kỹ năng
“Nhận đồ bằng hai tay”- Tiết 1
|
Chơi với đồ chơi trong các góc.
|
“Ngón tay gia đình”
|
- Liên hoan văn nghệ
Nêu gương bé ngoan
|
|